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教學活動

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專家來校聽評課 診斷示范促成長

作者:教務(wù)處 發(fā)布時間:2020-11-11 瀏覽次數(shù):

為促進教師的專業(yè)發(fā)展,提升教師課堂教學能力,進一步提高課堂教學質(zhì)量,11月10日下午,學校邀請教學督導專家寧夏職業(yè)技術(shù)學院張彩芬老師、寧夏工商職業(yè)技術(shù)學院張靜老師、寧夏理工學院賈培英老師蒞臨我校,對趙思玚老師的電子商務(wù)基礎(chǔ)和閆敏老師的語文課進行教學診斷。學校工業(yè)工程系、商貿(mào)管理系負責人,專業(yè)團隊帶頭人及成員,教務(wù)處相關(guān)人員參加此次活動。

針對電子商務(wù)基礎(chǔ)的課堂,專家們提出:“教師的講解遠不如學生的探究來得重要”,要讓“講堂”變“學堂”,時刻謹記以學生為主體,通過教師引導讓學生真正從課堂獲益、學以致用。針對語文課堂,專家們一致強調(diào)要將思政元素潤物細無聲的融入課堂教學中,通過課堂不僅學習基礎(chǔ)理論,更要升華思想高度。評課后,針對老師實際存在的教育教學的疑惑,專家也進行了詳細的解答,并結(jié)合我校教學實際情況,給出了相應(yīng)建議。

此次聽評課活動是學校成立課堂教學督導組,提升課堂教學質(zhì)量的重要舉措,對學校進一步推動課堂教學改革起到重要作用。

                                                       

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